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| 命题组解密:2007高考浙江卷(语数外) | ||
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| 2006年全国各省市高考录取分数线 2007年全国各省市高考录取分数线 2007年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单 | ||
命题组解密:2007年浙江省高考语文卷 高考语文试卷,首先是要“稳”,即保持一定的延续性;同时还要“变”,即适度创新。浙江卷严格以《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《全日制普通高级中学语文教学大纲》为命题依据,做到平稳延续;同时,在整卷结构、各大块分值不变的前提下,力图有所创新。 为避免学生死记硬背,名句名篇的默写今年改为选择题,所用的八个名句,全部来自要求背诵的课文,在考点的设置上,重视考查学生是否在理解的基础上记忆,如“但孤烟衰草凝绿”中“孤烟”不符合语境,当为“寒烟”,只要学生理解诗句,就不难作出判断。命题组解密:2007年浙江省高考数学卷 2007年高考数学试卷延续了前3年的基本框架,在客观题和主观题上作了微调,减少了一个解答题,增加了三个填空题,为更好的突出高中数学的主体知识、覆盖主体内容奠定了基础,并通过对填空题难度的调控,稳定整卷的难度。 高考数学卷仍然坚持以基础知识、基本方法为出发点命题,试题科学规范、平和贴切,对高中数学教学起到积极的导向作用。并坚持对高中数学的主体内容和主体知识进行重点考查,如代数中的函数、数列、不等式, 22个题目几乎覆盖了高中数学的所有内容,并进一步体现了试题的特点:客观题知识点清楚明确,不堆砌组合,主观题叙述简洁设问清楚,有梯度。 命题组解密:2007年浙江省高考英语卷 2007年高考英语卷根据教育部《全日制普通高级中学英语教学大纲(试验修订版)》、《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《2007年浙江省普通高考考试说明》的要求,坚持英语测试改革的总体方向,体现了素质教育的内涵,突出语篇,强调语境,注重交际,重视运用。 今年的英语卷注重语言基础知识和语言运用能力的有机结合,着重考查学生的语言综合运用能力,同时重视对知识与技能、情感与态度、价值观及综合人文素养的多维目标引导,体现语言学习的本质。这不仅有利于检验我省中学英语教学的实效,体现高考的选拔功能,更有利于今后推进英语课程改革,促进学生的全面发展。 | ||
| 来源:浙江在线 2007年6月10日 星期日 7:51 PM | ||
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